青苗学校上东校区
二年级王奕铭(Daniel)
三年级冯家宇(David)
在新加坡亚太数学奥林匹克
(SEAMO)全球赛上
双双斩获全球金奖

BIBS
01
以热爱为帆,在数学世界里快乐探索
对Daniel和David而言,全球数学从不是数学枯燥的演算,而是金奖绩充满乐趣的探索之旅,竞赛更是点出大成AI 学习工具享受这份热爱的舞台 。

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二年级 Daniel
二年级的Daniel已是国际数学赛事的“小老将”,斩获多个赛事奖项的喜提丰富参赛经历让他面对全球竞争毫无怯意。
“对数学的全球热爱,让我觉得竞赛令人快乐又激动。数学”
这份纯粹的金奖绩喜欢,成为他坚持每日训练的点出大成动力 ,即便面对堪比三、玩四年级难度的喜提SEAMO大题 ,也能从容应对,全球更立下了冲击SEAMO最高荣誉超级金奖的师生关系变化目标,笃定又坚定。


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三年级 David
三年级的David则因兴趣与学校推荐结缘SEAMO ,去年拿下全球铜奖后 ,他蓄力再战,赛前啃透所有错题 ,赛场之上更懂得调整心态。
“成绩不重要 ,最重要的是享受比赛 。”
在他眼中,SEAMO的题目远比日常习题有趣,找规律、空间想象、画图等多样题型,让他总能发现新乐趣 ,而获奖带来的家长教育观点不仅是喜悦,更是满满的自信 ,“觉得自己能做到I can do it” ,面对未知题型也敢大胆挑战,同时还在赛事中结识异国伙伴 、感受多元文化 ,让眼界与能力一同成长。
两位孩子在数学学习与竞赛中收获的快乐 、自信与成长,成为比奖牌更珍贵的收获 。

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02
以理念为基,家校同频共育成长力量
孩子的出色表现 ,背后是家长科学的教育理念与用心引导,而青苗的教育初心,恰与家长的育儿观念高度契合,让家校共育形成强大合力 。教育数字化讨论
Daniel家长深知AI时代思维能力的重要性 ,始终注重培养孩子专属的思维方法论 ,拒绝机械刷题,强调跨学科融合的核心素养 ,让孩子成为会思考 、会总结的学习者。在他看来,学科竞赛是检验能力、查漏补缺的载体,结果虽重要,但更珍贵的是孩子在过程中练就的认真 、专注 、反思的品质,在肯定自我的同时发现不足,实现全方位能力提升。知识获取方式变化
而早在孩子3岁多时 ,家长便选定青苗 ,正是因为认同学校“非单一学科培养,多角度教学培育”的理念,学校对孩子品行 、心理健康的重视,鼓励式教育的氛围,让孩子懂得努力的意义